译文与注释
译文
眼前浏览过无数的文字后，心中再无半点尘世间的世俗杂念。
坚持经常读书，新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭。勤奋攻读，像东风里花柳争换得形色簇新。
漫跨着金鞍，权贵们犹叹芳踪难寻，不相信我这书斋里别有春景。
注释
赏析
该诗盛赞书之好处，极写读书之趣，作者于谦，是明代著名民族英雄、诗人。他生性刚直，博学多闻。他的勤学苦练精神与他的高风亮节一样名传后世。这首诗写诗人自我亲身体会，抒发喜爱读书之情，意趣高雅，风格率直，说理形象，颇有感染力。
诗的首联用拟人手法，将书卷比作多情的老朋友，每日从早到晚和自己形影相随、愁苦与共，形象地表明诗人读书不倦、乐在其中。颔联用夸张、比喻手法写诗人读书的情态。一眼扫过三千字，非确数，而是极言读书之多之快，更表现诗人读书如饥似渴的心情。胸无一点尘，是比喻他胸无杂念。这两句诗使诗人专心致志，读书入迷的情态跃然纸上，也道出了一种读书方法。颈联用典故和自然景象作比，说明勤读书的好处，表现诗人持之以恒的精神。活水句，化用朱熹《观书有感》“问渠那得清如许，谓有源头活水来”句，是说坚持经常读书，就象池塘不断有活水注入，不断得到新的营养，永远清澈。“东风”句是说勤奋攻读，不断增长新知，就象东风催开百花，染绿柳枝一样，依次而来，其乐趣令人心旷神怡 。尾联以贵公子反衬，显示读书人书房四季如春的胜景。读书可以明理，可以赏景，可以观史，可以鉴人，真可谓是思接千载，视通万里，这美好之情之境，岂是玩物丧志的游手好闲者流所有以领略的！
鉴赏
“书卷多情是故人，晨昏忧乐每相亲。”是说书籍就好似感情真挚的老朋友，从早到晚都与自己愁苦与共，更加形象的表明诗人读书不倦、乐在其中。本诗开篇，即以个人读书的独特体会，谈出自己和书本的亲密关系。中间两联，集中写己读书之乐。
“眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”眼前的书，一读即是无数字，读书之多之快，表现诗人读书如饥似渴的心情，胸中顿觉爽快，全无一点杂念。“直下三千字”，写为书所吸引；胸无一点尘，是比喻他胸无杂念。这两句诗使诗人专心致志，读书入迷的情态跃然纸上，也道出了一种读书方法。颈联用典故和自然景象作比，说明勤读书的好处，表现诗人持之以恒的精神。活水句，化用朱熹《观书有感》“问渠那得清如许，谓有源头活水来”句，是说坚持经常读书，就象池塘不断有活水注入，不断得到新的营养，永远清澈。这两句诗使诗人专心致志，读书入迷的情态跃然纸上，也道出了一种读书方法。
“活水随流随处满。”化用朱熹《观书有感》“问渠那得清如许，谓有源头活水来”句，是说坚持经常读书，就象池塘不断有活水注入，不断得到新的营养，永远清澈。“东风”句是说勤奋攻读，不断增长新知，就象东风催开百花，染绿柳枝一样，依次而来，其乐趣令人心旷神怡。
结尾一联，以“金鞍玉勒寻芳客”为陪衬，写出书斋之乐。“勒”为马笼头。“金鞍玉勒”者是富贵公子，再缀以“寻芳客”三字，直是富家浪子。这些人日以寻花问柳为能是，他们和作者是两个不同世界之人，故而他们自然不会相信书斋之中别有一个烂漫的春天。以贵公子反衬，显示读书人书房四季如春的胜景。读书可以明理，可以赏景，可以观史，可以鉴人，可谓是思接千载，视通万里，这美好之情之境，不是玩物丧志的游手好闲者流所能领略的。
该诗盛赞书之好处，讲开卷有益之理，极写读书之趣，作者于谦，是明代著名民族英雄、诗人。他生性刚直，博学多闻。他的勤学苦练精神与他的高风亮节一样名传后世。这首诗写诗人自我亲身体会，抒发喜爱读书之情，意趣高雅，风格率直，说理形象，颇有感染力。
创作背景
明代，科举进入后期，不少人将读书当作敲门砖，只将心思用在如何升官发财上，不再对书感兴趣了。而于谦对读书如此热爱则不同凡响。面对以做官为目的，达到目的而后放弃书本的官场恶习，酷爱读书的于谦题下《观书》一作抒发胸臆，批评读书现状。
便欲和花宿，却被官身局。借问江南归未，今夜梦、难拘束。
平生自谓刚，百炼成绕指。丑枝还著花，一笑诚可已。
相欢曾几时，往事同覆水。奇情谁能羁，绝世骋恢诡。
勇决实起予，我乃不如尔。龙剑何必合，小别辄万里。
琅琊王伯舆，区区为情死。
人与秋云卷。乍亭亭、红桥玉笛，柳丝飏遣。罗扇练裙何限泪，今夕背灯偷泫。
剥不尽、五丝愁茧。此别竟无魂可断，笑消魂，两字言情浅。
芳草外，翠屏展。天涯回望双星显。忆闻歌、珍珠成串，饼金容扁。
帘幕几番花雾重，吠杀胡麻犬。今而后、吾其知免。
若许都亭携手去，尽临邛、酒债将裘典。香睡袖，莫轻剪。
粲粲孟鼎铭，吴陈考已备。侍郎精古籀，抉摘无遗义。
我所三摩挲，尤在玟珷字。于古无可徵，请更对以意。
吕伋谥丁公，《说文》作玎谊。丁癸本殷号，周人始制谥。
偏旁随事增，古盖有斯例。唐虞及三代，以玉供神事。
大夫有石宔，郊宗详其制。王公当用玉，疑非起后世。
谥为作主用，加玉所以志。此乃真古文，千钧一发系。
寄语一孔儒，挢舌莫诧异。
龙光摇动五色云，忽觉青蒲生野草。
河图埋没龙马藏，上林桑谷一夜长。
丹穴岂是无凤凰？鸲鹆乃来天子堂。
春秋笔削以为异，未必宣和知此意。
长白山下风萧萧，吹暗沙尘塞天地。
宫中仙子罗衣垂，露倾金盏愁欲悲。
绿烟不开花梦冷，此时颜色非曩时。
转首桑田变沧海，景物凄凉画图在。
江南江北不相知，展卷令人空感慨。
大江西上舆图开，绣衣传诏从天来。中书机务政辐辏，赞画献替须贤才。
吴君壮年进士选，错落襟抱皆琼瑰。摄官县庭治方洽，入掾省署班遄催。
忆昨初从监郡日，慷慨艰难为时出。国恩未报寇纵横，抚字差科殆无术。
火炎水湿良苦心，电激飙驰恒定力。吏奸毫发彻蔽欺，民瘼颠厓获苏息。
此行谁道案牍轻，司徒深坚瑞州城。乘骢宪使荣昼锦，尚书列坐分兵刑。
九重忧顾在宵旰，四方利害推廉明。士夫讲学待今日，勿以富贵移平生。
马蹄伫看长安遍，黄河水清喜重见。银箭宵鸣白雁传，宝图晓驾苍龙献。
日绕宾春上林苑，花迎谒帝含元殿。燕山佳气五陵高，凤池早颂樱桃荐。
芦花白兮蓼满湄，雁声急兮蛩转悲。
乐吾淛兮殊兴思，况东淮兮落远陲。
朝气肃兮夜漏迟，暮云黯兮山色衰。
纷纷眯目黄埃吹，艰关千进而徒驱驰。
穷猿投林任所之，膏粱诸公那得知。
从今休被微官缚，示若琴歌诗酒乐。
岂无手足怀我情，当念行人多寂寞。
记仙源、梦中曾到，壶中别有幽境。深扃玉户无别迹，但见烟飘金鼎。
谁管领。数十二城楼，万点秋霞影。尘空日冷。便披雾成裳，摘星为佩，飞上最高岭。
几回省。碧海茫茫急景。白云争似高隐。洪崖又拍灵岩畔，闲语华胥乍醒。
斜照暝。看紫凤凌风，吹出箫声紧。蓬山未迥。问悟彻空明，何时再證，鹤背度苍溟。
万人争看使星来，一朵黄云抱日开。山到流虬平似岸，水归霸港小于杯。
王孙守礼衣冠古，草木承恩雨露催。宾至如归今始信，果然声教震无雷。
彼何者妇，椎髻蒙茸。朝拾马通，暮拾马通，衣单拾饿，拾不满笼。
路逢故乡女伴，对泣诉苦音语同。夫婿官二千石，得罪长流口外，生死不得消息通。
身籍王侯门，娇儿略卖安知西与东。今日跣脚垢面城根妇，当年侍女如花红。
