读书庄为张梦辰

榆柳荫我门,萝薜网我屋。开窗与山对,逶迤见深谷。

风来地如扫,云傍檐下宿。药苗青盖畦,桑柘连村绿。

半间鹤平分,清玩靡不畜。纵横列左右,画卷杂诗轴。

无侣酒一壶,有客棋再局。好琴弃书置,惜书典琴赎。

笔床乾燕泥,茶烟暗溪竹。同游半纡绂,诸弟皆食禄。

经年不入市,邻曲还往复。黄鸡啄黍肥,今岁畬田熟。

新春已储庤,机鸣绢盈柚。衣食在温饱,官赋期早足。

理乱既不知,亦竟忘宠辱。白头抱遗经,自课儿曹读。

董纪,明字良史,后以字行,更字述夫,号一槎,上海人。洪武(一三六八至一三九八)中任江西按察佥事。善草书。著西郊笑端集。《书史会要、大观录》
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潭州官舍暮楼空,今古无端入望中。
湘泪浅深滋竹色,楚歌重叠怨兰丛。
陶公战舰空滩雨,贾傅承尘破庙风。
目断故园人不至,松醪一醉与谁同。
红铅拂脸细腰人,金绣罗衫软著身。
长恐舞时残拍尽,却思云雨更无因。
极目江湖水浸云。不堪回首洛阳春。天津帐饮凌云客,花市行歌绝代人。
穿绣陌,踏帐尘。满城沈醉管弦声。如今远客休惆怅,饱向皇都见太平。

江城流落岁还新,懒作雕虫问大钧。月尽嘉平馀景刻,年侵彊仕尚沉沦。

晚持禅悦嘉三白,晓簇春盘又五辛。肯把生涯供烂醉,黎明学不动心人。

十年灯火与君同,谁道年来西复东。不学世情云雨手,从教人事马牛风。

早岁儒林俊誉流,中年持橐侍宸游。
论思清禁三朝遇,閒散殊庭二纪投。
迹与香山齐出处,诗将彭泽尽赓酬。
似闻璧水求三老,行起蒲轮慰九州。
记注愆期已隔年,濡螭夹案谩云然。
惟余一事光千古,后殿前朝听直前。

潮水同归事若何,伤心咫尺蔽幽萝。飞华几散漻天色,落叶空随瘴海波。

独恨三秋几与露,谁怜百岁尔和他。已能梦接今如此,未必形销遂可磨。

芳树翠烟重。残角疏钟。落花飞絮一帘风。可惜河阳桃李月,弹指春空。翡翠合欢笼。相望西东。锁窗幽梦几回同。料得朱门歌舞罢,满袖啼红。
秋气平分,*匆都作充闾喜。玉堂风味。磊落青云器。醉墨乌丝,绿绮传湘水。千秋岁。月波如洗。长照金尊里。

八月溪盘馔四腮,如何不饮掌中杯。人生莫为虚名误,尘世难逢笑口开。

沧海饥蛟无日饱,岐山鸣凤几时来。清风拔俗高千古,只有桐江旧钓台。

虹桥不可渡,东断蓬山阳。只有宾云曲,流音下大荒。

渺西风天地,拂吟袖,出重城。正秋满名园,松枯石润,竹瘦霜清。

扁舟采菱歌断,但一泓寒碧画桥平。放眼奇观台上,太行飞入檐楹。

主人声利一毫轻。爱客见高情。便芡剥骊珠,莲分冰茧,酒注金瓶。

风流故家文献,况登高能赋有诸甥。清露堂前好月,多应喜我留名。

五齐絜,九牢硕。梡橛循,罍斝涤。进具物,扬鸿勣。
和奏发,高灵寂。虔告终,繁祉锡。昭秩祀,永无易。

故园生事只衡茅,不管方兄久绝交。粝食枯椽吾易足,鹪鹩只占一枝巢。

众壑凌虚出,汪波万顷中。光浮星宿海,人在水晶宫。

喷沫鱼儿浪,窥帘燕子风。隔江摇落早,相望采丹枫。

放眼凌秋壑,高空更一攀。蚕丛千里国,鸟道百盘山。

落日在雅背,流云出树间。人烟雪岭外,彷佛尽诸蛮。

隐约开晹谷,坐看云气升。
地神归献秀,一色露山棱。
锯解秤槌浑似铁,大愚老子重饶舌。
水流涧下太忙生,云在岭头闲不彻。

  天下之患,不患材之不众,患上之人不欲其众;不患士之不欲为,患上之人不使其为也。夫材之用,国之栋梁也,得之则安以荣,失之则亡以辱。然上之人不欲其众﹑不使其为者,何也?是有三蔽焉。其敢蔽者,以为吾之位可以去辱绝危,终身无天下之患,材之得失无补于治乱之数,故偃然肆吾之志,而卒入于败乱危辱,此一蔽也。又或以谓吾之爵禄贵富足以诱天下之士,荣辱忧戚在我,是否可以坐骄天下之士,而其将无不趋我者,则亦卒入于败乱危辱而已,此亦一蔽也。又或不求所以养育取用之道,而諰諰然以为天下实无材,则亦卒入于败乱危辱而已,此亦一蔽也。此三蔽者,其为患则同。然而,用心非不善,而犹可以论其失者,独以天下为无材者耳。盖其心非不欲用天下之材,特未知其故也。

  且人之有材能者,其形何以异于人哉?惟其遇事而事治,画策而利害得,治国而国安利,此其所以异于人者也。上之人苟不能精察之、审用之,则虽抱皋、夔、稷、契之智,且不能自异于众,况其下者乎?世之蔽者方曰:“人之有异能于其身,犹锥之在囊,其末立见,故未有有实而不可见者也。”此徒有见于锥之在囊,而固未睹夫马之在厩也。驽骥杂处,其所以饮水食刍,嘶鸣蹄啮,求其所以异者盖寡。及其引重车,取夷路,不屡策,不烦御,一顿其辔而千里已至矣。当是之时,使驽马并驱,则虽倾轮绝勒,败筋伤骨,不舍昼夜而追之, 辽乎其不可以及也,夫然后骐骥騕褭与驽骀别矣。古之人君,知其如此,故不以天下为无材,尽其道以求而试之耳。试之之道,在当其所能而已。

  夫南越之修簳,镞以百炼之精金,羽以秋鹗之劲翮,加强驽之上而彍之千步之外,虽有犀兕之捍,无不立穿而死者,此天下之利器,而决胜觌武之所宝也。然而不知其所宜用,而以敲扑,则无以异于朽槁之梃也。是知虽得天下之瑰材桀智,而用之不得其方,亦若此矣。古之人君,知其如此,于是铢量其能而审处之,使大者小者、长者短者、强者弱者无不适其任者焉。其如是,则士之愚蒙鄙陋者,皆能奋其所知以效小事,况其贤能、智力卓荦者乎?呜呼!后之在位者,盖未尝求其说而试之以实也,而坐曰天下果无材,亦未之思而已矣。

  或曰:“古之人于材有以教育成就之,而子独言其求而用之者,何也?”曰:“天下法度未立之先,必先索天下之材而用之;如能用天下之材,则能复先生之法度。能复先王之法度,则天下之小事无不如先王时矣。此吾所以独言求而用之之道也。”

  噫!今天下盖尝患无材。吾闻之,六国合从,而辩说之材出;刘、项并世,而筹划战斗之徒起;唐太宗欲治,而谟谋谏诤之佐来。此数辈者,方此数君未出之时,盖未尝有也。人君苟欲之,斯至矣。今亦患上之不求之、不用之耳。天下之广,人物之众,而曰果无材可用者,吾不信也。

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