春日偶成

注释

　　这是一首即景诗，描写春天郊游的心情以及春天的景象，也是一首写理趣的诗，作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体。开头两句写云淡风轻、繁花垂柳，一片大自然的郁勃生机；第三句是诗意的转折和推进，第四句更进一步说明自己并非学少年偷闲春游，它所要表达的是一种哲理，以及对自然及宇宙的认识。

　　“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川”，看似十分平淡，但如细细品味，却有几层意思在其中。其一，写自己春游所见、所感。云淡风轻，傍花随柳，寥寥数笔，不仅出色地勾画出了春景，而且强调了动感—和煦的春风吹拂大地，自己信步漫游，到处是艳美的鲜花，到处是袅娜多姿的绿柳，可谓“人在图画中”。其二，着重写自己留连忘返的心情。这种心情主要是通过‘近午天”、“过前川”六字自然而然地传达出来的。所谓“近午天”，并不是说自己时至中午才出来游春，而是用“近”来强调自己只顾春游忘了时间，用自已的突然发现来表现自己沉醉于大自然的心情。同样，“过前川”也并不仅仅是简单地描写自己向河岸漫步的情况，而是用“过”来强调自己在春花绿柳的伴随下“过”了前面的河流才发现自己只顾游春，不知不觉已经走了很远很远。这样，这两句诗尽管描写的只是云风花柳等自然景观和作者喜爱它们的心情，但其中更隐括着一种作者要忘世脱俗的高稚情调，正是这种情调，才使他几乎忘记了时间，忘记了疲劳，达到了如醉如痴的境界。

　　时人不识余心乐，将谓偷闲学少年”，主要是诗人自己内心世界的直接抒发。本来，在云淡风轻的大好春色中漫游，在春花绿柳的簇拥中陶冶自己的情性，这应该是十分自然的事，但是，在扼杀人们性灵的封建时代，这似乎只应该是有些“狂”劲儿的少年人才能千，而须眉长者只应该端然危坐，摆出一副冷冰冰的面孔才行。然而，尽管程颢是一位著名的理学家，尽管他写这首诗时很可能已经是一位蔼然长者，可他仍然无法抗拒大自然对他的吸引，做出一些为“时人”所不能理解的举动。这其中包括了他对自然真性的追求和理解，同时也包括了他对一般“时人”的嘲笑与讽刺，既表现了他对子人生价值的另一种认识，也表现出了他乐在其中，孤芳自赏的高雅。至此，一向被人们认为是道貌岸然的理学家也有意无意地披露了他性格的另一个侧面：他不仅生活在令人窒息的“理”的世界中，还是一个对大自然充满感情的活生生的人，只不过他的感情经常被“理”压抑和扭曲罢了。

　　全诗色泽协调，情景交融，表现了作者追求平淡自然、不急不躁的修身养性的性格色彩和水到渠成的务实功夫，也表现了一种闲适恬静的意境。诗歌风格平易自然，语言浅近通俗。全诗写出了诗人怀念少年时在故乡时的事情，表达了诗人心中对少年时代以及对故乡黄陂的怀念。

　　这首诗是作者任陕西鄠县主簿时春日郊游，即景生情所写。诗人是宋代有名的理学家，长期困在书斋里，少有闲暇宽怀的时候。一旦回到大自然中，欣赏美好景致，便觉得格外爽快，怡然自得。

古传腊月二十四，灶君朝天欲言事。云车风马小留连，家有杯盘丰典祀。

猪头烂热双鱼鲜，豆沙甘松粉饵团。男儿酌献女儿避，酹酒烧钱灶君喜。

婢子斗争君莫闻，猫犬触秽君莫嗔。送君醉饱登天门，杓长杓短勿复云，乞取利市归来分。

老松低偃四时荣，太守重来眼为青。密叶动摇翔凤势，深根盘屈卧龙形。

每容狂客春携酒，长庇閒僧昼看经。一百年来霜雪操，肯随群木漫彫零。

人生愿欲自无穷，官贵金多百岁中。衰相已形功德薄，遗言墓志托名公。

汉家离宫三十六，宫中美女皆胜玉。昭君更是第一人，自知等辈非其伦。

耻捐黄金买图画，不道丹青能乱真。别君上马空反顾，朔风吹沙闇长路。

此时一见还动人，可怜怏怏使之去。早知倾国难再得，不信傍人端自误。

黄河入海难却来，昭君一去不复回。青冢消摧人迹绝，惟有琵琶声正哀。

墟里寒烟罩断桥，年来春色最萧条。船山半曲清溪里，霜日黄曛一树遥。

清夜悠悠谁共。橹声伊、轧波声动。枕前犹自唱吴歌，都付与、闲愁种种。

转转不容成蝶梦。月斜钟远鸡声送。拥衾愁坐卷廉看，觉今夜、霜华较重。

点点青山照水光。飞飞寒雁背人忙。冲小浦，转横塘。

芦花两岸一朝霜。

婵娟鄣绮殿，绕弱拂春漪。何当逢采拾，为君笙与篪。

太华峰顶会苍翁，共看莲花十丈红。乘兴不知归路迥，又随明月上崆峒。

灵禽有良匹，邕邕叶和鸣。奈何拚飞去，忽然弃平生。

凤鸟不变音，君子不变心。故人恩爱重，夙昔念同衾。

明月在天上，流水在地下。秦蜀路非遥，人心自相阻。

春风桃李花，绿叶对青枝。愿为岁寒友，偕老何不宜？