对比手法 1.诗写的是写秋日之柳,但诗人不从眼前写起,而是先追想它在春日的情景,然后再回到眼前的柳上来。你看,在士女如云的乐游苑上,在繁华似锦的春日,婀娜多姿的春柳和飘然起舞的舞女在热闹的舞筵上结合了起来,分不清谁是舞女,何为柳枝,意境是何等的优美!而眼前的秋柳,却是完全相反的另一种景象。“清秋”“斜阳”“秋蝉”点染了环境的凄凉,春日之柳的繁盛,正反衬出秋日之柳的枯凋;春日愈是繁华得意,愈显出秋日之柳的零落憔悴。诗人正是通过这种强烈的对比,表达了对秋柳稀疏衰落的悲叹之情。全诗句句写柳,却不着一个“柳”字。句句写景,又句句抒情。诗人年轻时充满幻想和信心,怀有远大抱负,正如洋溢着勃勃生机的春柳。然而由于党争倾轧,诗人一直过着一种沉沦的生活,诗中经历荣枯悬殊变化的秋柳,正是诗人自伤迟暮、自叹身世的真实写照。 2.以春柳作比,来写秋日之衰柳,春日之柳的繁盛,正反衬出秋日之柳的枯凋;春日愈是繁华得意,愈显出秋日之柳的零落憔悴。李商隐青年时就中进士,怀有“欲回天地入扁舟”的远大抱负,然而由于党争倾轧,长期沉沦下僚,此时悼念亡妻,悲叹前路,其心情之惨苦可想而知,诗中经历今昔荣枯悬殊变化的秋柳,不正是诗人自伤迟暮、自叹处世的生动写照?
“逐”有随着之意,用了拟人手法。本来是东风吹动柳枝,用一“逐”字,说柳枝追随东风,变被动为主动,形象更加生动可爱,表现了柳枝的生机可爱。
春日柳长,迎风摆动,但诗人并没有直接描写,而是赋一“逐”字,把柳人格化。本是风吹柳动,却偏要写成柳逐风起,再加上“拂舞筵”三字,更易让人联想到那迎风而动的柳条就是一位酒筵之上翩翩起舞的美女,翠袖绿裙,左摆右摇,煞是好看。可谓将拟人手法运用得深入无痕。
第四句两个“带”字也分明是将柳写作人。两句连起来读,我们可以这样来解释:你怎么愿意在清秋之日,既带着昏黄的斜阳,又带着凄鸣的寒蝉呢?诗人把斜阳照柳,秋蝉鸣柳反说成“带斜阳又带蝉”,这一反,却将柳的形象凸现出来了。
《赠柳》,其实就是咏柳。咏而赠之,故题曰“赠”。前人认为此诗有本事,冯浩并认为系为洛阳歌妓柳枝作。由于年代久远,别无旁证,真实情况,已难考知。
李商隐对柳很有感情,他的诗集中,以柳为题的,多至十几首。这一首同他别的那些咏柳诗不同,它的背景不是一地一处,而是非常广阔的地域。“章台从掩映,郢路更参差。”首联就从京城长安到大江之滨的江陵,写柳从北到南,无处不在,“掩映”“参差”,秀色千里。
“掩映”、“参差”,是写柳色或明或暗,柔条垂拂的繁茂景象,点出时间是在春天。由“从”(任从)到“更”的变化,把柳的蓬勃生机,渲染得更加强烈。次联“风流”、“婀娜”,则是写柳的体态轻盈。柔长的柳枝,千枝万缕,春风吹拂,宛若妙龄女郎,翩跹起舞,姿态是非常动人的。“见说”是听见别人说,包括古今之人对柳的赞赏。“来当”句是说自己见到眼前之柳的时候,正当其婀娜多姿之时,表现出诗人的欣喜之情。上面四句,从广阔的背景上,对春柳作了生动具体的描绘,写出了她妩媚可爱的风姿。
下面接写柳色绵延不断。一到春天,路旁堤畔之柳笼烟罩雾,葱茏翠绿,望之令人心醉。诗人的目光,正是被这迷人的柳色所牵引,向前移去,直到桥边,眼看柳色就要被隔断,可是跨过桥去,向旁一弯,却又顺着长堤,向前延伸,最后虽然眼中已望不见柳,但心中仿佛仍然见到青青的柳色向远方伸去。“行”作“行踪”、“踪迹”解。“意相随”既指春柳傍随长堤而去,也指诗人的心为柳所系,紧随不舍,最后直至青楼酒旗、柳花似雪之处。“青楼”、“酒旗”是人间繁华之地;飞花似雪是春柳盛极之时。“忍”即忍心之意,字里透露出诗人的痛惜之情。花飞似雪,固然美极盛极,然而繁华已极,就意味着离凋谢不远。两句把春柳的繁华写到极致,也把人的爱惜之情写到极点。纪昀评此诗云:“五、六句空外传神,极为得髓。结亦情致可思。”(《李义山诗集辑评》)这四句,意境很美,言外之意不尽,很耐人寻味。
南苑芳菲雨露新,空山寂寞独离尘。也知樗散非时用,却倚云林冷笑春。
昔游梁宋都,偶与夫子并。尔来各分飞,岂独岁月永。
往事若有亡,魂交幸俄顷。如从独山宴,坐弄南湖景。
置酒肠已开,论诗心为领。君言此会难,惊悟卧南郢。
人生日月内,觉寐谁能省。适心故为欢,好梦亦所幸。
自吾客遐方,尘事久幽屏。乃知逃空虚,终日思咳謦。
双阙觚棱汉苑秋,当时曾御李膺游。乾坤别后多戎马,湖海年来有钓舟。
华岳云峰天外耸,函关紫气日边浮。同朝晚进公应记,一卧沧江亦白头。
浦口江头艇子呼,有怀逸兴恐成孤。非斗邮传憎尘土,自爱江山入画图。
峰势宛如神峻拔,瀑痕浑似笔浓枯。顾怜文力孱非敌,剩欲追摹忽已逋。
秋宵月白。正三泖湖边,枯苇初织。采捕郎移,小艇呼灯争觅。
腹芒输海双螯绣,听爬沙、重寻无迹。西风珑畔,香粳偷饱,内黄凝液。
便日日、山厨捧出。胜夜照浑河,凿冰求得。剖向雕盘,朱橘香苞同色。
登高遍插茱萸罢,最思量、剩匡狼籍。江乡风味,如今但有、梦寻疏荻。
大士受斋龙伯宫,长驱蛟鳄争先雄。舳舻蔽天不敢渡,冰夷伐鼓洪涛舂。
腾身何来历汗漫,无乃变幻多神通。两僧后顾冰雪容,浮蕉近随赤鲩公。
云端嘘气作楼阁,赤日照耀青芙蓉。中有四鬼舁一翁,雪眉垂领衣露胸。
海神候谒旌旆从,赤珠吐焰流星虹。跨鳌之叟臞而癃,手扶七尺邛州筇。
是谁弹舌咒老龙,火鬐电鬣烧云红。五轮舒光迸五色,一苇直渡犹行空。
前登颇忮定初起,欠伸展臂来清风。蹋龟骑鱼走百怪,担簦负笈趋群童。
入山咫尺见台殿,仿佛微听青林钟。开图对我若旧识,便欲巢我云门松。
世间浮荣日万态,过眼聚散空花同。谁知神变亦虚幻,徒逞狡狯惊盲聋。
何如乘愿降迹阎浮中,法雷大震开群蒙。王城分卫饱香积,坐令四海歌时雍。
大明启文运,奎光烛寰区。六经脩治教,四海宗唐虞。
英才育庠序,科贡惟两途。岁时重遴选,济济登天衢。
伟哉高夫子,世业称名儒。穷经务深造,秉志怀远图。
场屋屡弗利,乌兔惊奔趋。楚山隐良璞,沧海遗明珠。
秋来忽充贡,别我游皇都。孤舟舣江曲,情深倒玉壶。
蘋花弄秋水,霜叶飒高梧。执袂忍分手,感时心转孤。
去去勿淹滞,金门曳长裾。
万瓦纵横内,萧齐静不哤。琴心托幽草,书味聚寒釭。
泉石围三面,松篁荫一窗。碧苔闲满地,绝少是音跫。