《生查子》,原是唐代教坊曲名。这首词的写作背景与作者的《惜分飞·富阳僧舍作别语赠妓琼芳》一样,皆是他辞官后,行于富阳途中所作。
词的上片,首句写词人在暮春傍晚时分,独自离开富阳县的山城,行至富春江畔。富阳县位于杭州府西南,富春江的下游。词人眺望江面,雾霭茫茫,斜晖脉脉,在这黯然萧索的氛围中,强烈的怅意和思念占据了词人的心。“人不共潮来,香亦临风散”,就是词人所惆怅所思念的事情了。词人深感遗恨的是,钱塘潮水不能将心爱的人带到身边,而那女子为自己祈祝燃香,香烟则随风飘散了。人既不能来,香也闻不到,祈愿是枉然,寄信更不通,这令词人深感痛苦。
词的下片,表面是写景,实际是借景物写人。“花谢小妆残,莺困清歌断”两句写所思之人的花容憔悴、困慵无绪,再也无心抚弦歌唱了,这是词人睹物思人,从而产生的设想;而尾句“行雨梦魂消,飞絮心情乱”则是词人此地此时的实感。深夜春雨淅沥,点滴至明,令人无法安睡,更增添词人羁旅的烦闷;“飞絮”一句,写天明登程,路上独行,风中柳絮,飘来飘去,又勾起词人由于仕途失意,怀才不遇,瞻望前途渺茫,漂泊无定的惆怅心绪。
作者思人之痛苦,念己之悲凉,瞻前则渺渺,顾后亦茫茫,这百感交集、愁肠百结的难言之隐,用一个“乱”字作结,则通篇的睛目即现。心乱如麻,难以梳理;心乱如潮,无法平静,在词人的眼里,大自然的春天、花鸟、山水、风雨、柳絮等等毫无美感,只平添迷离惝恍、凄恻悲凉,恼人烦乱。这首词在写作上的高妙就在于,通篇无一句不愁,而无一句有“愁”字。用景物喻人物,做到物我双会,情景交融的艺术表现力。
千里峥嵘到忽平,兀然如觉梦魂醒。石通幽室心生白,径拥寒云步入青。
一水下窥疑绝线,两山前列似开屏。重城归去仍堪喜,岁稔人家户不扃。
为谁吟思苦。初凉夜气,最深庭宇。梦断仙云,鹤在琼楼何处。
记否回栏倚并,点衫上、桐花如雨。堪剩许。背奁冷照,移来偏屡。
剧怜瘦减潘郎,寄碧海青天,此情终古。镜样空圆,眉样也因谁妩。
者夕孤衾况味,算拚与愁蛩低诉。声未住。墙阴又鸣邻杵。
遥望山下云,旦起迷群岫。老鹤巢其中,缥缈标末构。
长鸣对秋月,鸣罢复俯咮。散入墟落间,闻者莫能究。
顾惟云外客,娱心饮醇酎。于此何如哉?吾亦有所遘。
往来常泛舟,溯流浙江上。是时秋风高,涛水日夕壮。
瞬息踰百里,猛捷莫可状。倚船纵观久,力可骑鲸况。
顾谓吾友言,为乐颇豪放。斟酌尊中酒,怀抱益虚旷。
常从山中游,实爱岩谷幽。长松荫泉水,四时清如秋。
伫立辄良久,忽欲忘其俦。吾闻古来人,山居多名流。
此语或可信,市朝安得留。
到眼朦胧极。记宵来、墙阴帘角,似曾相识。四壁横陈扶不起,愁煞棱棱玉骨。
讶消瘦、比侬还怯。枝叶模黏香气淡,恁空空、怎把秦宫活。
工写照,五更月。
浑身滴露何常湿。只无端、银灯狡狯,弄它明灭。几度临风教起舞,不管阿娇无力。
怪一霎、将人抛撇。胡蝶绕阶栖未稳,怅成烟、紫玉谁能即。
痴小婢,欲偷折。
灼灼夭桃花,涟漪互相向。水底烂朱霞,林端日初上。