我送走客人信步归来,垂着马鞭,帽子歪戴。小桥流水边,一枝梅花已开。衰病的我竟然把春天都忘怀,谁知多情梅花,却把幽香阵阵送来。
此身何时能得安闲,我将频频置办美酒,和你携手,直看到梅花怒放盛开。年轻时我们就在一起,如今双鬓都已雪白,为什么岁月如此催人老。岁月流逝和羁旅为宦的憾恨,都催人头白。
这首词上片描写作者送客归来,遇到梅花盛开的情景;下片描写了作者年纪老迈,进不能报效国家,退不能归隐山林的尴尬处境。全词借景抒情,以梅花的富有情韵,生动地刻画出一位不堪宦海颠波、垂垂老矣的老吏形象。通过描写送友人离开后的所见所感,含蓄地抒发了心中的抑郁愤懑之情以及自己老大无成的感叹。
词的上片借梅抒怀,哀叹自己衰病和无聊。首句写送客归回,引起对旧友的思念,点明题意。“欹帽垂鞭”四字,写活了作者的颓唐和懒散,能见内心怅惘与痛苦。“一枝梅”不仅仅写出了梅花的枝数,还写出了词人的形单影只,更暗喻了词人不同流合污的洁雅品质。次句原是淡雅一景,该令人怡然释然。可作者不再用笔,而诉说自己已麻木得不知有春。但梅花却善解人意,送来幽香。这是作者矛盾生活的心理反应。那心事,那壮志,要忘却怎能忘却;现实的触目惊心,使作者总不敢忘。
下片向友人表达自己矛盾的心志。“安得”三句是故作逍遥,既然进不能报效朝廷,实现理想,便只能隐居山林,饮酒赏梅了。但后三句却又叹“流年羁恨两相催”,作者不甘心老大无成,不甘心四处羁旅,他还要坚守在抗金前线。殷殷报国心,烈烈杀敌情,全在平淡的叙说中,耐人寻味,感人肺腑。
小吏堞前烟水空,淮山无数直丛丛。使君援笔写秋色,舟子唱桡乘晚风。
几处渔家依落木,半汀残照下飞鸿。白云望断仙游远,应在蓬莱碧海中。
公己捐书绝学年,螺峰一觉日枵然。石头作枕云为被,颇觉閒眠独省钱。
残编寂寞对韩檠,四十年间一梦惊。苍狗白云观世态,碧梧金井听商声。
渊明未遂还乡计,工部空怀恋阙情。稚子不知时序改,晚庭争贺嫩凉生。
左右班联肃,寅阶旭日宾。垂衣钦舜治,解网慕汤仁。
三宥恩施大,群生感被均。哀矜心勿喜,欲使众情伸。
动物类含血,虾蟆独无之。双目但瞠也,一腹亦皤其。
龙变或托体,鱼腹睹幽姿。罕见三足蟾,讵减六眸龟。
向来奏赝瑞,背负轮囷芝。坐谩皆下吏,胶车等儿嬉。
虽蒙黄金掷,荆卿空尔为。或以白玉琢,形模妙工倕。
咄尔百丑质,讵辱五鼎脂。浪号土底牺,雄誇水中鸡。
何足污帝箸,但可充蛇饥。作意一池鸣,和我五字诗。
别涧通泉下竹厨,青苔白石任跏趺。问年记取亲栽树,笑指门前第几株。