首联“不作封侯念,悠然远世纷”,写出薛师石不求利禄,超乎世俗的情怀。“悠然”,超远之貌,在这里似乎兼有“心远”与“地偏”两重意思在内。结庐之境远隔嚣尘,这是“地偏”;胸襟之中不慕功名,这是“心远”,索居于会昌湖西的薛师石是做到了这两点的。
颔联“惟应种瓜事,犹被读书分”,是写这位隐士所从事的事情。看了这一联,会使读者想起陶渊明《读山海经》中的两句:“既耕且已种,时还读我书”。隐逸之士,其劳动并非为了糊口,其读书并非为了功名,而都不过是精神寄托而已。试想,耕种累了就读读书,“半耕半读”,这是一种多么充实、自在而又富于情趣的生活。不过诗人这两句与陶渊明的诗句情旨虽同,在句法上却有一点区别。陶渊明的诗句字面本身就透出一种从容、闲适之意。诗人的两句是说:每曰只顾忙着应付种瓜的事还不算,而且要抽出一半儿时间来读书。这“惟应……犹被……”的句式,透着忙上加忙的意思。其实,这里是通过“忙”来写闲的。诗人这里通过种瓜、读书的“忙”,来把薛师石超然遗世的闲适之情巧妙地映带出来了。
颈联“野水多于地,春山半是云”化用姚合《送宋慎言》:“驿路多连水,州城半在云”两句,写的是薛氏瓜庐四周的景色,前一句写湖沼的景象非常贴切,后一句写远处的云山也很传神,为读者展现出一幅生动的画图。这是一种洋溢着“野趣”的、不带人工痕迹的自然美景,与隐士的情怀是那样的合拍。可以说,此外境本身就是隐士心境的反照。
尾联“吾生嫌已老,学圃未如君”,直接抒发诗人对于薛氏瓜庐的感触。““圃”本指种蔬菜,这里指薛师石以种瓜隐居而言。这一联惋惜的慨叹,在诗中起的是“卒章显志”的作用,从而把诗人自己对隐居生活的羡慕与向往正面传达出来。
全诗用典贴切,章法布置有序,读来颇为流畅。
元祐开皇极,功归用老成。惟深万物表,不令四时行。
日者倾三接,天乎奠两楹。堂堂宁复有,埋玉恸佳城。
海田春霁。正踏沙人趁,斜阳潮尾。卸笠肩筐,沫点认来纤细。
碧桃零落安期醉。洒星星、墨花满地。翠珠摘到,红涎漉去,露腥烟腻。
爱嫩壳、微含玉理。尽拈来席上,比到筝指。齑醢茄菹俊配,闲园风味。
天涯未惹相思梦,漫缄鱼、钿窗迢寄。三霉雨过,江村唤卖,渴馋消否。
扬子扁舟送客行,飞涛春涌石头城。遥知金马沉酣日,彩笔凭陵赋二京。
我梦听月楼巳久,不意今生登此楼。楼前湘水腻碧玉,细细纹波送远秋。
我有狂歌知者谁,古人不作今人疑。夜阑酒熟相对笑,男儿不受双眸欺。
我今归卧蒸南谷,黄菊将开酒将熟。烂醉三万六千年,柳生左肘石穿肩。
君勿疑我不相就,听月无声月自圆。
百华已烂漫,虐雨更及晨。疾风吹青空,好日丽芳邻。
自知园居僻,少与繁会亲。编篱种黄丽,元不计秋春。
昨朝新芽吐,大叶已轮囷。轩昂各有意,未谓非其神。
故庐陵云下,苦壤多荆榛。孤芳久不见,贳酒问远人。
夕鸟已西度,残霞亦半消。风声动密竹,水影漾长桥。
旅人多忧思,寒江复寂寥。尔情深巩落,予念返渔樵。
何因适归愿,分路一扬镳。
举家惬清尚,扁舟意如此。明月秋复春,沧波一千里。
来往随云涛,凉风片帆驶。借问何卜居,詹尹未容拟。
逦迤南北山,天转翠屏里。相逢尽渔钓,琴樽答烟水。
自言河决流,频年罢于耜。漂摇尽室行,浪迹靡乌止。
射阳田边宅,绿树今已矣。披图怀伊人,宛然蒹葭涘。
雁晚长不归,洄溯傥有以。谁歌沧浪清,涩缨劝君起。