从军诗五首·其三

译文

注释

　　开篇二句“从军征遐路，讨彼东南夷”，点明从军远征的目的。作者是个胸怀大志的人，这次出征无疑为他提供了一个建功立业的好机会。因此，他对这次从军出征抱有很大的希望。一个“遐”字、一个“讨”字，写出了这次出征的浩浩荡荡、堂堂正正，显现了诗人内心的艰巨感和自豪感，从而为作品奠定了一个慷慨激昂的基调，并成为全诗的主旋律。

　　然而诗人并没有立即从正面抒写自己的豪情壮志及令人神往的战斗生活，而是笔锋一转，以细腻的笔触描绘了沿途的景物。“方舟顺广川，薄暮未安坻。”这二句既写出了从军生活的紧张气氛，又写出了因离家愈来愈远而产生的一种惆怅感。“白日半西山，桑梓有余晖”，既是眼前的实景，又是诗人思乡之情的自然流露。不仅如此，秋风中蟋蟀的哀鸣，暮霭下孤鸟的乱窜，更增加了内心的凄凉与悲伤。诗人把暮色中的行军、夕阳下的桑梓及蟋蟀、孤鸟等富有特征性的景物，有机地编织在一起，构成一幅典型的“悲秋图”。这样的景物描写，融情于景，以景写情，情与景妙合无间，浑融一体，有很强的艺术感染力。

　　面对如此凄凉景象，诗人的感受是：“征夫心多怀，恻怆令吾悲。”离情别绪，人皆有之，而出征的将士则尤为强烈。这是因为他们随时都有可能横尸疆场，即便能侥幸生还，也很难保证在战乱频繁的年代不家破人亡，妻离子散。因此生离死别的痛苦不能不咬噬他的心灵。为了排遣悲伤的情绪，诗人“下船登高防”，登上高高的河堤，久久地凝望着远方的故乡，以至被秋露打湿了衣裳。登高不仅没能销忧，反而感到一股寒意阵阵袭来，感情的浪涛不停地在胸中翻腾，无法遏制。“回身赴床寝，此愁当告谁。”柔肠寸断，难以成眠，甚至连个说心里话的人也没有。诗人好像被孤独、寂寞的气氛所包围，跌进了痛苦的深渊。这可以说是思妇游子的一种共同的心境。作品以简洁、朴实的语言，形象地勾画出抒情主人公悲怆难抑的情态。

　　但是作者毕竟是一位有远大抱负的志士，决不会长久地沉溺在儿女之悲中。因此，诗人笔锋又转，唱出了时代的音响：“身服干戈事，岂得念所私。即戎有授命，兹理不可违。”这犹如平地一声惊雷，将作者从沉溺中惊醒，也如狂飙突起，喷泻出慷慨激昂的情怀，悲伤、低沉的情绪荡然无存。在国事与家事，事业与私情的天平上，作者作了理智的抉择。

　　慷慨悲凉，是建安诗人的共同特色，该诗就体现了这一鲜明的时代特色。作者是一位才华横溢的诗人，他很善于运用感情起伏的反差，来突出内心的激情，这首诗就具有这样的特点。作品先通过景物描写，创造出一个典型的艺术氛围，有力地烘托了诗人孤寂、凄凉、悲愁的心境，使诗歌的情绪跌入低谷。接着急转直上，又把情绪推向高潮：为了事业的成功，不惜抛弃个人的一切。可以说，这种落差越大，就越能突出诗人慷慨豪迈的情怀，也就越能增强作品的艺术感染力。

历年有攸归，脩短良亦异。天乎不祚梁，斯人乃即世。

于皇元良资，盛德真岂弟。高文贯百家，妙学穷六艺。

悠悠悲徂年，凛凛尚生气。伟哉千载人，享此百世祀。

金朱焕灵宫，奔走恭祀事。遐瞻俨森寒，神雨倏复至。

伛偻奠椒浆，悲风肃兰佩。想像折芳馨，兹焉独长喟。

长吉工乐府，字字皆雕锼。骑驴适野外，五藏应为愁。

得句乃足成，还有理致不。呕心古锦囊，绝笔白玉楼。

遗篇止如此，叹息空搔头。

物在人亡风月残，一篇遗草墨花寒。可怜露冷猿啼夜，展向灯前不忍看。

厨舍逼侧来瓜香，童子咂咂围炉旁。入秋几日瓜可食，却忆春初分瓜秧。

先生种瓜如种玉，日日浇瓜浇不足。釜中霍霍亦可怜，饥来且果先生腹。

择帅中军自古难，独分符节守藩翰。夜鸣鼓角溪山静，晓竖旌旗雨雪乾。

不待扫门知魏勃，岂须弹铗识冯驩。祇令四海无征战，万卷诗书好厌观。

定水定水何曾定，活水源头本清净。八风不动常自清，一片浑如大圆镜。

老禅默坐古盘陀，心如定水原无波。俯视长江一杯小，朝潮夕汐相荡摩。

无始以来皆定业，扰扰劳生千万劫。白头它日挂冠归，重见一花开五叶。

小艇无人载绿阴，白鸥门外笋成林。不知多少山中雨，染得一江春雨深。

玉阶仙仗晓班催，日上彤章宝扇开。雷动乾坤三祝寿，春生雨露九霞杯。

元年新记黄龙瑞，重译今传白雉来。从此南荒深感德，不劳铜柱立崔嵬。

林塘草树接江干，一日三回涉圃看。柴户反关生事了，晚菘种尽雨漫漫。

生在龙门境，葬临韩奕坡。荒祠邻后土，孤冢压黄河。

澽水愁声远，梁山惨色多。一言遭显戮，将奈汉君何。

夙闻龙眠山，绿萝隐净啸。中有三李君，若人年独妙。

心赏怅若遗，风期可同调。如何古豫章，邂逅共一笑。

佛海穿溟涬，理窟刮奥窔。茗椀对涛江，床跗视云峤。

足明青葱树，合在红尘表。追随杖屦遨，浩荡城郭眺。

观乎大宁作，颇复近道要。凉飙陨疏叶，行子动归棹。

愿君崇明德，慰我记末照。

雨后散流霞，云凝山半遮。幽人无别事，独坐数归鸦。