所见

译文

注释

　　这首诗的第一句平平而起，不着痕迹。第二句调子突然高昂，旋律突然加快，从而形成一个高潮。一二句描写了小牧童的天真活泼、悠然自得的可爱模样和他的愉快心情，“骑”字直接写出了牧童的姿势，“振”字则间接点出他的心情。通过“骑”和“振”两个动词,把牧童那种悠闲自在、无忧无虑的心情和盘托了出来。他几乎完全陶醉在大自然的美景之中，简直不知道世间还有“忧愁”二字。正因为心中欢乐，才不禁引吭高歌，甚至于遏行云，“振林樾”。

　　三四句仍然是继续描写神态。第三句是过渡，是作势。写牧童的心理活动，交代了他“闭口立”的原因，也是全诗的转折点。第四句，急转直下，如千尺悬瀑坠入深潭，戛然而止。“忽然”一词，把这个牧童发现树上鸣蝉时的惊喜心情和机警性格栩栩如生地表现了出来。“忽然”发生了变化：由响而静、由行而停，把小牧童闭口注目鸣蝉的瞬间神态写得韵味十足。而“闭”和“立”两个动词，则把这个牧童天真的神态和孩子式的机智刻划得淋漓尽致。全诗纯用白描手法，紧紧抓住小牧童一刹那间的表现，逼真地写出小牧童非常机灵的特点，让人倍觉小牧童的纯真可爱。

　　这是一首反映儿童生活的诗篇，诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。诗人先写小牧童的动态，那高坐牛背、大声唱歌的派头，何等散漫、放肆；后写小牧童的静态，那屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情，显得特别专注。“此时无声胜有声”。这从动到静的变化，写得既突然又自然，把小牧童天真烂漫、好听多事的形象，刻画得活灵活现。这首诗正是在这种起伏变化中获得了巨大的艺术效果。诗的语言，明白如话，质朴无华，十分本色。至于下一步的动静，小牧童怎样捕蝉，捕到没有，诗人没有写，留给读者去体会、去遐想、去思考。

　　这首诗通过对自然环境和社会生活的描写，直接抒发生活的感受，看似闲情逸致，实则寄托情思。同时这首诗不顾及格律，活泼自由，语言浅显明了，形象自然生动。综观全诗，它所描绘的和平、宁静和优美如画的田园风光，所刻划的活泼、自在和天真无邪的牧童形象，表现了诗人的一种“真性情”。诗人曾经说过 “诗人者，不失其赤子之心也。”毋庸讳言，诗所描绘、所刻划的，正是诗人毕生追求的境界，也正是他所一再强调的“真性情”。

　　袁枚热爱生活，辞官后侨居江宁。其主张抒写性情，所写多为士大夫的闲情逸致。诗人在旅途的路上看见一个牧童骑着牛，唱着歌，忽然听到蝉的叫声，于是停住歌声跳下牛背，准备捕捉蝉。这一幕触发了诗人的诗兴，就写下了这一首“所见”。

翠盖相扶两不攲，多情独许见阳窥。千年自有逃形处，聊与清香暂约时。

万年风采属当时，堕地能班世有儿。梦笔方传符昔应，玉楼何事遽先期。

无由负弩瞻前导，空叹骑鲸去不疑。老矣无从忘肉味，馀音犹幸接吹篪。

帝业承瓜瓞，天伦映棣华。千年垂接统，四海自为家。

毕郢终何恨，苍梧邈已赊。庙壖惊指顾，行路泣悲笳。

三吴政化捷如神，八桂威名逐日新。此地只今烦督护，一方何足费经纶。

清心省事真无讼，约己丰财祇为民。闻道潢池总安堵，新来不见弄兵人。

春雨。春雨。滴到无声更苦。红楼酒醒天涯。相送舟前落花。花落。

花落。还较去年轻薄。

迟迟二三客，默默对层岑。转柁清川口，忽然西日沉。

常时急归路，兹焉迂我心。行行望不辍，去远思滋深。

所思何以写，丹青亦难任。不如就明月，弹我丘中琴。

逐岸移舟屡转篷，乘流自可任西东。人生末路住方稳，何用登舟祝顺风。

庭草何由致此祥，云英今日嫁裴航。风流总是神仙骨，时世都随富贵妆。

百子帐开脂粉气，同心带绾郁金香。尔家翁婿如冰玉，庆拜花前举寿觞。

南山猎兔如猎虎，万骑合围昼伐鼓。壮士齐关十石弧，王孙自拨千钧弩。

兔走入窟窟草平，长林落日欢人声。铦戟利剑不得刺，汗流蹋足空屏营。

君不见北山老翁手握矢，臂解一鹘狡兔死。

白下有遗叟，栖迟周可山。立谈千古意，坐占一生閒。

净拭妍蚩鉴，高标义利关。逢君常自愧，衰谢不知还。

上方楼阁閟烟霞，补衲重来岁月赊。拄杖入门如隔世，依然翠竹对黄花。

瑟瑟悲风起墓林，亲容何处可追寻。九原徒抱终天恨，三釜难忘此日心。

飒沓秋空时作籁，萧疏白昼自成阴。谩将绘事传遗迹，耳底无声泪满襟。

两字功名未解休，西风添得鬓边愁。白云红叶他山景，落日寒笳何处楼。

菊老未能携友赏，燕归拟欲作诗留。小斋帘捲青山雨，谁伴清吟过此秋。

钱江山水秀灵钟。茫茫天地空。避■聊借作游踪。

风光堪慰侬。云漠漠，雨濛濛。青松罗数峰。依稀身入画图中。

何期逆旅逢。

　　庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚以木简束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。因问渡者：“尚可得南门开否？”渡者孰视小奚，应曰：“徐行之，尚开也； 速进，则阖。”予愠为戏。趋行及半，小奚扑，束断书崩，啼，未即起。理书就束，而前门已牡下矣。予爽然思渡者言近道。天下之以躁急自败，穷暮而无所归宿者，其犹是也夫，其犹是也夫！